<tbody id="idkai"></tbody>
  1. 专家谈丨陈光:“先上岗、再考证” 教师岗成今年高校毕业生择业热点?

    时间:2020-04-30 09:59:09  来源:西部网  ©原创

    分享到微信朋友圈

    打开微信,点击 “ 发现 ” ,使用 “ 扫一扫 ” 即可将网页分享至朋友圈。

    专家谈丨陈光:“先上岗、再考证” 教师岗成今年高校毕业生择业热点?

    “高校毕业生在取得职业资格之前主要从事辅助性工作……尚未取得教师资格的高校毕业生先上岗的,不宜独立承担一门课的讲授任务


    8328bc1e4c02aa121319460486e88ec6.jpeg

    陕西师范大学实验小学。(资料图)

    今年以来,受到新冠肺炎疫情的影响,全国各地纷纷暂?;蛲瞥俑骼嘀耙底矢窨际?。然而,对于不少高等院校的应届毕业生来说,取得相应的职业资格对接下来的求职就业至关重要,很多特定岗位都将具有相应职业资格作为对应聘者的必备要求。一场疫情打乱了高校毕业生们原本的计划和安排。

    在4月21日,人社部、教育部等七部门共同印发了《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》,促进高校毕业生就业,对中小学和幼儿园教师资格、法律职业资格、护士执业资格、渔业船员资格、执业兽医资格、演出经纪人员资格、专利代理师资格等《国家职业资格目录》中的部分职业资格实施“先上岗、再考证”的阶段性措施。对于高校毕业生而言,该措施直接关乎不少学生的切身利益,为学生就业解决了实际的困扰与阻碍。

    从通知中提到的几项职业资格来看,涉及面最广的当数中小学教师资格。每年都有大量的高校毕业生充实到中小学教师团队中,其中,除了部分师范类院??勺灾魃蠛瞬⑾蜓浞⒔淌ψ矢裰ね?,大部分学生需要参加全国统考来获得教师资格证?!跋壬细?、再考证”阶段性措施的实施,使那些暂未获得教师资格证、但符合教师资格考试报名条件的毕业生获得了应聘教师岗位的资格。

    35c1bee20a8250338ed8e6c33c9dcd5e.jpeg

    陕西师范大学实验小学。(资料图)

    此外,受到疫情影响,今年春季学期各类学校纷纷推迟开学,并以网课形式开展教学。线上教学新模式给中小学老师带来了新的挑战,增加了工作量和工作难度。为此,国家也进一步推进相关措施,保障义务教育教师的工资收入和待遇。

    例如,3月中旬期间,国务院教育督导委员会办公室部署安排义务教育教师工资收入落实情况督导,明确提出了“2020年底前实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的总体目标”,并重点考察各地相关部门“建立保障义务教育阶段教师工资收入长效机制情况、建立义务教育教师工资收入随当地公务员工资收入动态调整机制情况”。

    与此同时,包括陕西省在内的全国各地近期都纷纷加大了义务教育教师的招聘力度,招聘单位和岗位数量显著增加。多项政策叠加并举,使今年的中小学教师岗位吸引力倍增,成为高校毕业生的择业热点,以及保障毕业生就业的主要推动力之一。

    不过,也有家长担忧“先上岗、再考证”举措是否会使大量不具备教学工作能力的人进入学校,进而影响学校的教学质量?

    对此,笔者认为不必担心。首先,“先上岗、再考证”不是无条件的。通知中明确指出,“先上岗、再考证”的高校毕业生需要具备“符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的高校毕业生”的条件。其次,通知还明确要求:“高校毕业生在取得职业资格之前主要从事辅助性工作……尚未取得教师资格的高校毕业生先上岗的,不宜独立承担一门课的讲授任务?!弊詈?,从工作经历中人们都有深刻的体会,即便持有相应的资格证书,作为刚刚毕业的职场新人,都有一段实习或试用期。在此期间,工作单位通常不会让新员工独立承担重大工作内容和责任,这也是对单位、员工和服务对象三方都负责任的做法。

    当然,七部门的“先上岗、再考证”措施,只能满足一部分群体和专业岗位的阶段性需求。深入贯彻习近平总书记提出的“扎实办好民生实事,做好重点群体就业工作,多渠道促进就业创业”,我们还有很多工作要做,方能使我省就业和产业发展水平逐渐走出疫情的阴霾,使经济重新回到高速增长的轨道之上。

    (作者系陕西省社会科学院经济研究所中级经济师)

    编辑:李为涵


    分享到微信朋友圈

    打开微信,点击 “ 发现 ” ,使用 “ 扫一扫 ” 即可将网页分享至朋友圈。
    • 了解陕西大事 关注陕西头条
    • 陕西本地最火图片社交APP
    • 西安火车站在拆除?假的!“西安”二字无拆除计划

      忒色 小编从西安火车站了解到,本次施工并非拆除西安火车站站房,只是对西安车站南站房候车室门厅进行改造。 2020-05-28

    • 快开学啦!6月8日起西安市幼儿园可陆续开学

      忒色 引导家长做好开学入园前幼儿体温自测,幼儿园要严格执行入园检测,错班错时分批组织入园离园,防止出现入园离园时段园门口人员聚集、交通拥堵等现象,严格执行家长接送幼儿不入园制度 2020-05-28

    • 未来三天陕西云量增多 部分地方将会有阵性降水

      忒色 27日白天全省大部阴转多云,仅陕南西部部分站点出现了小雨,截至16时,陕北、关中及商洛地区气温多在26℃~30℃左右,汉中及安康因云量较多,气温偏低,多为22℃~26℃,全省最高气温出现在商南达31.2℃,西安30.2℃。 2020-05-28

    • 陕西启动中华经典诵读大赛 线上线下共抒爱国情怀

      忒色 为彰显中华语言文化魅力,抒发爱国情怀,近日,陕西省教育厅印发《陕西省中华经典诵读大赛方案》,对2020年陕西省中华经典诵读大赛做出安排,本次大赛分为线下比赛和网络比赛。 2020-05-28

    • 西安地铁四号线科普专列上线 献礼科技工作者日

      忒色 5月27日,“致敬科技工作者!”主题科普专列在西安地铁4号线正式上线,科普专列正式上线后将为期3个月,献礼5月30日全国科技工作者日。 2020-05-28

    • 预约或将成新习惯 陕西315家景区实现网络购票预约

      忒色 受疫情影响,旅游业成为受冲击最严重的行业之一,景区也概莫能外。随着旅游行业复工复产的推进,多景区开始思考如何转变模式,而陕西315家景区已全部实现网络预约购票制。记者从携程获悉,疫情让景区更思变,超9成景区推出在线预约服务,且预约制或将成为游客新消费习惯。 2020-05-28

    • 西安地铁14号线工程全线“洞通” 8座车站全部封顶

      忒色 “通了!通了!”5月27日上午10点16分,随着地铁14号线尚贤路——学府路区间左线盾构机缓缓推入区间风井,至此该区间顺利贯通,也意味着14号线工程全线实现“洞通” 2020-05-27

    • 陕西2020年5G全覆盖范围确定!来看看有哪些地方

      忒色 日前,陕西省通信管理局会同省委网信办、省发展和改革委员会、省工业和信息化厅联合印发并出台了《加快陕西省通信基础设施建设及5G创新发展2020年行动计划》(下称《行动计划》),对陕西省2020年通信基础设施建设及5G创新发展工作进行了全面安排部署 2020-05-27

    • 西安地铁全线实现“同车不同温” 冷暖车厢请自选

      忒色 据西安市轨道交通集团运营分公司工作人员介绍,为进一步提升乘客乘车体验,根据线路运营实际及前期测试情况,西安地铁将1、2、3、4号线列车车厢分为“强冷区”和“弱冷区” 2020-05-27

    • 西安一村庄用大熊猫“便便”造纸.,气味是这样的~

      忒色 能把萌萌的大熊猫,跟造纸联系在一起 这脑洞、这技术,估计一般人是想不到也做不到的,但是,西安有一个村庄的村民就做到了! 2020-05-27

    • 昨天西安人的朋友圈被这张图刷屏,你看到了吗?

      忒色 昨天,在西安上空,太阳被一个巨大光圈围绕,好像被一圈彩虹包围!色彩斑斓绚丽迷人! 2020-05-27

    • 西安这个棚户区要进行房屋拆迁!征收补偿方案公布

      忒色 随着城市的建设发展,许多地方要面临改造,比如咱熟悉的老旧小区改造、棚户区改造……这些都属于比较大的民生工程,也是小伙伴们关注度比较高的一个事情 2020-05-27

    网站简介 网站团队 本网动态 友情链接 版权声明 我要投稿 工作邮箱 陕西不良信息举报

    Copyright ?2006-2020 西部网(陕西新闻网) WWW.CNWEST.COM, All Rights Reserved.
    本网站法律顾问:陕西洪振律师事务所主任 王洪
    陕ICP备07012147号 互联网新闻信息服务许可证: 61120170002 信息网络传播视听节目许可证:2706142
    物色直播 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>